Лингвистическая экспертиза по установлению сведений, содержащих лингвистические признаки маскировки
В некоторых случаях в представленном для исследования речевом продукте лексемы и выражения используются не в своем прямом значении, а с целью замены иных лексем и выражений для заведомого сокрытия информации для нежелательных лиц.
К применению приема маскировки прибегают, в основном, при совершении незаконных действий, таких как:
- торговля наркотическими и психотропными веществами;
- прием и передача взятки;
- осуществление террористической деятельности;
- и т.д.
Зачастую используется маскировка с применением метода полной замены слов на другие, не схожие по словарному значению. При этом получатель информации имеет коды для расшифровки, т.е. обладает информацией об истинном значении лексемы или выражения в данном конкретном контексте. Эти коды могут являться специальной терминологией, т.е. сленгом отдельных субкультур, жаргонизмами, арго и т.д.
Отдельным речевым объектом, в котором может присутствовать замаскированная информация, может являться скрытая реклама, например «ненавязчивое» и «случайное» упоминание в тексте сведений о каком-то товаре/работе/услуге. Данное упоминание нельзя директивно отнести к рекламной продукции, однако оно оказывает действие на восприятие читателя и косвенно подталкивает его к совершению определенных поступков (покупке, заказу и т.д.).
Помимо этого, в ряде случаев, для полного выявления замаскированных сведений, содержащихся в текстах, необходимо прибегать к проведению исследования комиссией экспертов, включающей лингвиста и психолога. Это необходимо для:
- определения мотивировки совершения действий и поступков определенным лицом;
- установления наличия/отсутствия психологического воздействия, оказываемого на лицо в момент совершения действий;
- определения характера взаимодействия между участниками речевого дискурса.
Компетенция эксперта-лингвиста
К компетенции лингвиста по данному вопросу относятся:
- Определение однозначности трактовки;
- Дословное определение трактовки/всех возможных трактовок исследуемого выражения;
- Выявление скрытых сведений, содержащихся в тексте;
- Установление ролей участников речевого дискурса.
! Верификация (проверка истинности/ложности сведений) входит в исключительную компетенцию суда и не может являться задачей эксперта-лингвиста.
Юридические и правовые аспекты и категории также не затрагиваются в заключении.
Материалы, необходимые эксперту-лингвисту для производства экспертизы
При проведении исследований лингвистического характера в распоряжение эксперта предоставляется спорный речевой продукт вместе с содержащим его носителем.
В случае публикации информации в сети «Интернет» — предоставляется ссылка на содержащий ее источник.
При необходимости исследования письменного текста, ввиду необходимости исследования контекста, – передается полный содержащий его объект (газета/книга/и т.д.).
В случае исследования аудиального или аудиовизуального объекта – материальный носитель (телефон/флэшкарта/и т.д.) – также передаются на исследование.
Наиболее распространенными объектами лингвистического исследования являются:
- Публикации СМИ, зафиксированные на материальном носителе (газеты/журналы), или размещенные в сети Интернет;
- Интернет-переписка и мобильная переписка, в том числе аудиосообщения/аудиовизуальные сообщения;
- Записи разговоров;
- Продукты Интернет-коммуникации (публикации, комментарии в социальных сетях);
- и т.д.
Способы выражения информации:
- Эксплицитная форма (прямая передача семантики сведений);
- Имплицитная форма (скрытая, завуалированная, невыраженная вербальными компонентами информация).
При проведении исследования и установлении процессуально значимых фактов экспертом изучается вся представленная в речевом продукте информация, в том числе и выявленные скрытые сведения.
Типовые вопросы эксперту-лингвисту по данной категории дел
- Возможно ли однозначно трактовать исследуемое выражение с учетом представленного контекста?
- Если да, то каков дословный смысл представленного выражения?
- Если нет, то какие возможные варианты трактовок установлены экспертом?
- Каково словарное значение слова «…», а также в каком конкретно значении оно употреблено в исследуемом высказывании?
- В прямом или косвенном значении употреблено в тексте высказывание «…»?
- Следует ли из «А», что «Б»?
- Какова роль каждого из участников речевого дискурса?
- Содержатся ли в тексте речевого продукта сведения о подготовке к совершению противоправных действий?
- Содержатся ли в тексте речевого продукта прямые или скрытые призывы и побуждения к совершению определенных действий?
- Имеются ли в тексте признаки маскировки?
- Что является основным предметом настоящего речевого дискурса?
- Можно ли сказать об успешном завершении речевой ситуации? Т.е. имеется ли понимание между ее участниками на протяжении всего диалога/полилога и имеется ли логическое завершение дискурса?
! Представленный перечень вопросов является открытым. В случае возникновения иных ситуаций, рекомендуем Вам проконсультироваться с нашими специалистами о возможности проведения исследования по Вашим вопросам.
Позвоните нам и получите консультацию специалиста
абсолютно бесплатно!
+7 (495) 970-51-14
Получить консультацию